在孩子小的時(shí)候，有些家長(zhǎng)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子居然出現(xiàn)了偷東西的行為，要知道這樣的進(jìn)行如果不及時(shí)管教的話(huà)，是會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的。那么小孩子偷東西的原因有哪些呢?接下來(lái)今天且聽(tīng)新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校暑期軍訓(xùn)集訓(xùn)營(yíng)來(lái)給大家娓娓道來(lái)，希望能夠幫助到大家。

1、孩子的物權(quán)意識(shí)模糊

孩子的物權(quán)意識(shí)模糊，不清楚什么是別人的。孩子小的時(shí)候，因?yàn)檎J(rèn)知的匱乏、語(yǔ)言能力不完善，所以在看到想要的東西時(shí)就會(huì)直接拿，沒(méi)有偷東西的意識(shí)。如果你發(fā)現(xiàn)孩子拿了別人的東西，只要及時(shí)問(wèn)清楚，并帶著孩子及時(shí)予以歸還，告訴他這樣做是不對(duì)的。

2、好奇心作祟

小孩子覺(jué)得這個(gè)東西其他小朋友有，我沒(méi)有。從小孩子的心理學(xué)方面來(lái)說(shuō)，孩子偷東西很有可能是因?yàn)椤皬?qiáng)烈的占有欲”，對(duì)這樣?xùn)|西既好奇又想擁有。也許是其他小朋友都有，自己也想擁有一個(gè)；也有可能是覺(jué)得這樣?xùn)|西很有趣，想帶回家玩。不管是好奇心還是私欲作祟，都會(huì)導(dǎo)致孩子“偷東西”行為的出現(xiàn)。

3、環(huán)境的影響

孩子是最善于模仿的，家長(zhǎng)要反思，在家庭成員里，有沒(méi)有人做過(guò)類(lèi)似的事，比如順手拿過(guò)什么，這里要提醒一下，并不是主觀(guān)意識(shí)的偷叫偷，哪怕是超市里隨手順兩根蔥，也是錯(cuò)誤的。所以，家長(zhǎng)要想自己有沒(méi)有做過(guò)什么事而影響到孩子。

因此，面對(duì)孩子偷東西的陋習(xí)，家長(zhǎng)要重視起來(lái)，要深究孩子偷東西背后的原因所在，追本溯源，然后才能更好地對(duì)癥下藥，幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，去擁抱美好燦爛的未來(lái)。上面就是新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校暑期軍訓(xùn)集訓(xùn)營(yíng)關(guān)于孩子偷東西的原因的具體探討，感謝閱讀！