朱柏廬《治家格言》中寫：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但有的孩子卻花錢大手大腳，在生活中養(yǎng)成揮霍的習(xí)慣，這不利于孩子的成長。有什么好方法可以糾正孩子揮霍的行為習(xí)慣呢？新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校作為封閉式叛逆孩子學(xué)校的優(yōu)秀代表，有以下三招：

一、進(jìn)行深入的溝通

封閉式叛逆孩子學(xué)校覺得孩子揮霍的原因可能有很多，例如為了追求時尚、攀比心理、逃避現(xiàn)實(shí)等等。家長需要與孩子坦誠地交流，了解孩子的內(nèi)心需求和想法，并給予建設(shè)性的建議和支持。例如，如果孩子只是想追求時尚，家長可以告訴他們時尚的本質(zhì)是什么，如何通過正確的方式追求時尚，而不是通過浪費(fèi)金錢的方式來獲得短暫的滿足感。

二、建立正確理財觀

封閉式叛逆孩子學(xué)校認(rèn)為理財觀念是一個人對金錢、物質(zhì)和財務(wù)管理的態(tài)度和價值觀。家長應(yīng)該從小就教育孩子有關(guān)金錢和物質(zhì)的價值，讓他們明白錢不是用來浪費(fèi)的，而是用來購買有價值的東西。此外，家長還可以給孩子一些零用錢，讓他們學(xué)會如何管理自己的財富。通過教育孩子理財觀念，可以讓他們更好地掌握自己的經(jīng)濟(jì)狀況。

三、建立正確消費(fèi)觀

封閉式叛逆孩子學(xué)校建議家長應(yīng)該教育孩子如何正確地消費(fèi)，例如購買必要的東西、不追求過于昂貴的物品、不因為別人有自己也要買等等。此外，家長還可以帶孩子去了解不同的職業(yè)和收入來源，讓他們更加理解金錢的來之不易，引導(dǎo)孩子懂得珍惜手上的每一分錢。

奢侈揮霍行為揮霍的不僅是來之不易的金錢，更是揮霍勤儉節(jié)約的美好品德。以上就是作為封閉式叛逆孩子學(xué)校優(yōu)秀代表的新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校提出的建議，如果您的孩子有揮霍的習(xí)慣，歡迎前來借鑒使用。