孩子進(jìn)入初中后出現(xiàn)不想上學(xué)而出現(xiàn)逃學(xué)輟學(xué)的現(xiàn)象有很多，但是學(xué)習(xí)是孩子當(dāng)下最為重要的事情，那么當(dāng)孩子出現(xiàn)逃學(xué)輟學(xué)的行為的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該如何去做呢？下面新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所初二孩子厭學(xué)學(xué)校就來(lái)跟大家細(xì)談如何解決孩子的逃學(xué)輟學(xué)問(wèn)題，一起來(lái)看看吧。　

首先，家長(zhǎng)要保持冷靜

當(dāng)孩子出現(xiàn)逃學(xué)的行為的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)感到擔(dān)心甚至是憤怒，對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵，這樣其實(shí)反而不利于和孩子進(jìn)行交流和溝通，還會(huì)激起孩子的逆反心理。初二孩子厭學(xué)學(xué)校認(rèn)為家長(zhǎng)需要去做的就是保持冷靜，在找到孩子之后，需要在第一時(shí)間去關(guān)心孩子，而不是對(duì)孩子進(jìn)行苛責(zé)。

其次，與孩子進(jìn)行溝通

初二孩子厭學(xué)學(xué)校認(rèn)為家長(zhǎng)需要去和孩子進(jìn)行的溝通，但是在溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)也需要去注意和孩子的溝通方式，家長(zhǎng)盡量站在孩子的角度去思考問(wèn)題，不要一上來(lái)就是以家長(zhǎng)的身份去對(duì)孩子進(jìn)行施壓，這樣不利于與孩子進(jìn)行交流，孩子也不會(huì)向你訴說(shuō)自己最真實(shí)的想法。

最后，關(guān)注孩子的情緒問(wèn)題

孩子的心理健康是逃學(xué)或輟學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵，初二孩子厭學(xué)學(xué)校認(rèn)為家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，家長(zhǎng)可以定期與孩子進(jìn)行心理溝通，了解他們的內(nèi)心需求和感受，密切關(guān)注孩子的情緒變化，包括情緒高漲或低落、焦慮、抑郁等，這些情緒變化可能是孩子逃學(xué)或輟學(xué)問(wèn)題的跡象，家長(zhǎng)需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施。

總而言之，當(dāng)孩子出現(xiàn)逃學(xué)輟學(xué)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)首先需要保持冷靜，并且需要去和孩子進(jìn)行溝通交流，家長(zhǎng)也要密切關(guān)注孩子的情緒問(wèn)題，從而引導(dǎo)孩子走向正軌。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所初二孩子厭學(xué)學(xué)校給大家?guī)?lái)的建議，如果您還有相關(guān)的問(wèn)題，歡迎點(diǎn)擊我們下方的鏈接進(jìn)行咨詢，感謝您的閱讀！