時間不僅是一種計量單位，更意味著生命的流逝，如果青少年總是拖沓磨蹭，不僅影響事務的推進，也辜負了他們自己的生命。叛逆期孩子全封閉學校在教育這類孩子的問題上，分享這樣一些辦法。

　　一方面，要激發(fā)孩子積極的處事態(tài)度

　　積極性是影響青少年行動效率的關(guān)鍵因素，將這個問題解決好就邁出了一大步。具體來說，叛逆期孩子全封閉學校認為青少年需要提高對目標的重視程度，將事務與他們的未來聯(lián)系起來。比如多引導他們設想達成某一目標會有什么樣的好處，以此培養(yǎng)成思維的習慣。

　　另一方面，保持青少年身心健康的狀態(tài)

　　身心健康也是影響青少年拖沓磨蹭的一部分原因，如果孩子長期處于失眠、黑白顛倒的狀態(tài)，思維就會變得遲鈍，精力也會下降。叛逆期孩子全封閉學校借助專業(yè)的軍事化訓練、心理輔導和科學的管理制度，幫助孩子養(yǎng)成健康的身心狀態(tài)。

　　此外，提升他們做事的條理性也很重要

　　如果青少年做事缺乏條理性，他們的邏輯無法自洽，也會導致拖拉磨蹭。叛逆期孩子全封閉學校重視對學生的邏輯思維能力培養(yǎng)，開設思維課程、組織擴展活動，知道他們以正確的方式規(guī)劃自己的行動。

　　面對拖沓磨蹭的孩子，家長不要太過焦慮，緊張的氛圍也可能導致他們更加手足無措，效率進一步降低。如果家長希望系統(tǒng)地糾正孩子懶散拖拉、性格叛逆、網(wǎng)癮嚴重等問題，不妨咨詢新起點教育青少年特訓學校的在線老師。