父母在面對(duì)孩子的叛逆時(shí)總有捶胸頓足地憤懣，用盡了一切方法，卻無(wú)法撼動(dòng)孩子冷酷的心。新起點(diǎn)專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校，一家改變孩子叛逆學(xué)校，為您分析孩子叛逆的深層原因，希望為您提供一些新思路。

第一，以一種新的視角和方法看待孩子的叛逆

面對(duì)孩子的各種叛逆行為，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是糾正，將孩子引上“正軌”，殊不知，這種叛逆對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是必要的。一個(gè)從不麻煩家長(zhǎng)的孩子，要么內(nèi)心對(duì)家庭極不信任、不依賴(lài)，要么根本還沒(méi)有長(zhǎng)出屬于自己的思考。新起點(diǎn)專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校認(rèn)為，叛逆是孩子的自我意志與外部世界發(fā)生沖突，而成人依舊以外部世界的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)要求孩子時(shí)產(chǎn)生的定義。然而，除去法律底線(xiàn)是黑字白紙的強(qiáng)力約束，道德、孝義等等規(guī)則都是各人心中尺，與其強(qiáng)加于孩子，不如尊重孩子，放手讓他們自己去探索。

第二，嘗試與孩子深入、平等地交談

許多家長(zhǎng)與孩子交談時(shí)都帶著自己的目的和要求，并沒(méi)有真正地尊重孩子的意見(jiàn)，也不是真正認(rèn)為孩子的選擇是可行的。帶著批判的態(tài)度去談判，只會(huì)讓孩子越來(lái)越抵觸與父母、家長(zhǎng)交流。在親子關(guān)系中，一切的目的和動(dòng)機(jī)都無(wú)法隱藏，孩子遠(yuǎn)比大人們想象得要敏感許多。尊重孩子，實(shí)際上也是尊重家長(zhǎng)自己。

第三，包容孩子的情緒，為青春時(shí)期過(guò)剩的情緒提供一個(gè)棲息所

改變孩子叛逆學(xué)校發(fā)現(xiàn)，在許多學(xué)員的家庭中，家長(zhǎng)并不顧及孩子的情緒，反而需要孩子去照料成人，使孩子變成了年幼的家庭養(yǎng)育者。這種情況對(duì)孩子本身情感生長(zhǎng)的破壞是毀滅性的。孩子的自我為大人讓路，習(xí)慣以他人的情緒和視角去看待世界，最終的結(jié)果就是使得孩子失去自我，有可能在青春期或者更漫長(zhǎng)的未來(lái)，遭到情緒的反噬。因?yàn)槟切┍缓鲆暤那榫w并不會(huì)消失，而是進(jìn)入了潛意識(shí)，可孩子們?cè)谝呀?jīng)失去了在當(dāng)下覺(jué)察情緒的能力，又怎么去處理更深處積壓的情緒呢？

改變孩子叛逆學(xué)校，暨新起點(diǎn)專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校的分析到此為止，如果您有任何想要分享、探討的，歡迎與我們的在線(xiàn)客服聯(lián)系！