生活中有這樣一部分孩子，他們也很想學好，但是沒有掌握正確的學習方法，抗挫折能力比較弱，心理壓力過大出現厭學情緒。接下來新起點青少年特訓學校，14歲孩子厭學教育學校就來談談針對不同厭學情緒的一些應對方法。

一、學習技能低對策

告訴孩子：首先，對自己喊停。在你覺得太忙或者太盲目的時候，不如不時地停下來，會使自己更清醒，少做無用功”。

然后，對基礎知識做深度思考，跟緊老師的復習計劃，把課本基礎知識掌握好，把基礎的題目弄懂弄透，能把課堂吃透，就成為課堂之王，效率之王。事實證明，動腦子把基礎知識想清想透，比囫圇吞棗地學很多知識要好的多。

最后，尋找適合自己的方法，構建屬于自己的知識構架。可以通過建立錯題本的方式，每次考試后，主動進行試卷分析，剖析每道題的失分點，即便是考了滿分，也要認真總結經驗。

二、目標不明確對策

正確的目標設定，乃是先決定你要過一個怎么樣的一生，之后再去選取能夠讓你達成這個目標的工具，如此你的人生才不會有所偏差。長有必要就這個問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標，幫助其進行自我定位，給他看得見的未來，重新喚起學習動力。

三、情緒不穩定對策

老師和家長除了及時感知孩子的情緒變化，給予開導和安慰外，還要教會孩子自己調整自己的情緒。包括自我激勵法、語言暗示法、環境調節法、轉移調節法、音樂調節法等。

如果成績不理想，產生了失望焦慮的情緒，千萬不可郁積于心、耿耿于懷、放不開、丟不下。告訴孩子，這是人之常情，每個人成績都會有起伏，要對考試有一個正確的認識。然后，聽聽舒緩的音樂，到環境優美的地方放松一下，或者做一場運動，直到大汗淋漓，壞情緒自然不告而退。

       總之，家長多密切關注孩子的動向，了解孩子厭學的本質原因，才能對癥下藥，幫助孩子樹立學習的自信心。以上就是新起點青少年特訓學校對于孩子厭學的一點看法，歡迎家長朋友們閱讀！