有的孩子性格冷漠，不喜歡與家長有任何的互動(dòng)交流，這讓家長們很是傷心，想不通為什么自己的孩子會(huì)像一個(gè)“白眼狼”一樣對(duì)待自己。新起點(diǎn)特殊教育學(xué)校，也是一家武漢心理教育學(xué)校，替您分析一二。

（1）家庭氛圍不和諧對(duì)孩子的影響

很多時(shí)候，家庭氣氛的不和諧、不融洽會(huì)對(duì)孩子造成很大影響。有的家庭中成員很多，紛紛擾擾的矛盾、爭(zhēng)執(zhí)對(duì)孩子的內(nèi)心造成了傷害，孩子因此不愿意敞開心扉，相信親情的溫暖。這樣的孩子性格敏感，寧愿縮進(jìn)自己的世界躲起來，忍受不與人交流的孤獨(dú)，也不想承擔(dān)被傷害的可能性。武漢心理教育學(xué)校建議家長們耐心地與孩子談?wù)劊私馑麄儍?nèi)心的想法，不要一味斥責(zé)、否認(rèn)。

（2）家長工作忙，以物質(zhì)的方式補(bǔ)償孩子

現(xiàn)代工作節(jié)奏快、時(shí)間長，許多家長沒有時(shí)間陪伴孩子，于是就用物質(zhì)的方式來彌補(bǔ)，用給錢、買禮物的方法來填補(bǔ)對(duì)孩子陪伴的缺失。新起點(diǎn)特殊教育學(xué)校十分理解家長的難處，但即便如此，家長也不應(yīng)該完全以物質(zhì)作為中介表達(dá)愛意，在缺席孩子的一些重要場(chǎng)合時(shí)，不要只是買禮物、給錢，也要對(duì)孩子表達(dá)自己的情感，告訴孩子自己內(nèi)心的想法和感受。只有這樣，孩子內(nèi)心才會(huì)覺得自己是被重視的。

（3）留心孩子的心理狀態(tài)

有一小部分孩子是因?yàn)槭艿搅四承┦录臎_擊，留下了深深的心理創(chuàng)傷，有了ptsd，才不愿意與家人交流。這時(shí)候家長應(yīng)該留心孩子的心理狀態(tài)，旁敲側(cè)擊地與孩子交流，幫助孩子面對(duì)恐懼、走出陰霾。必要時(shí)，可以求助心理咨詢師，或者武漢心理教育學(xué)校這類型的專業(yè)機(jī)構(gòu)，以專業(yè)的方法幫助孩子解開心結(jié)。

以上幾點(diǎn)就是武漢心理教育學(xué)校關(guān)于孩子親情冷漠的一些看法，也是新起點(diǎn)特殊教育學(xué)校多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一點(diǎn)總結(jié)。如果您或者您身邊朋友有類似疑惑，歡迎與在線客服聯(lián)系，咨詢更多信息！